Программы социально-гуманитарной направленности ориентированы на корректировку и развитие психологических свойств личности, коммуникативных способностей обучающихся, развитие лидерских качеств, организацию социализирующего досуга детей и подростков.

Задачи:

·             Осознанное «творение себя», формирование собственной системы мотивов и направленности деятельности

·             Устремлённость к самопознанию и самореализации

·             Получение теоретических и практических знаний и навыков для развития активной жизненной позиции личности в современных условиях

Перспективность социально- педагогической направленности определяется его объективными возможностями обогащения гуманитарного и социального опыта детей и подростков в современном обществе.

Социально-гуманитарные направления:

-Этика и правила поведения

-Развитие лидерских качеств

-Коррекция речи средствами кукольного театра

-Духовно-нравственное воспитание

-Волонтерство

-Изучение предмета кубановедения

-Изучение английского языка

-Овладение навыкам журналистики